Por Mary McCarty, escritor actualizado 11:17 PM del sábado, 16 de julio de 2011
Shirlene Jones comprende por qué obtuvo adicto a los videojuegos. "Permanecer adentro; es más seguro,"se ha convertido en el mantra de muchos padres en el barrio de East Dayton.
Los 13 años de edad se siente que ella no tiene ningún refugio seguro — no el supermercado de esquina, y no el camión de helados, ni los juegos infantiles.
Es apenas la hipérbole. Amigo de Jones, Ronika Owens-Clemons, fue muerto a tiros el verano pasado en un patio de Colegio de Dayton occidental cuando el arma de su novio el alta en un enfrentamiento con otro adolescente.
Esa tragedia provocada muchos exámenes de conciencia para Jones y sus amigos en Streetpeace, un grupo de jóvenes contra basado en Ruskin middle school. Su muerte fue una de las inspiraciones detrás de una obra original, "Parque revolución," sobre el impacto de los videojuegos violentos en los jóvenes.
La obra tiene una mirada mordaz en el reciente debate político sobre la venta de videojuegos violentos a menores de edad, que culminó con la reciente decisión de la Corte Suprema dando a minoristas una plaza muy amplia.
Courtney Cummings, otro amigo de Owens-Clemons, desafíos de la audiencia, "mientras adultos stand alrededor y discutir sobre que si videojuegos causa agresión en niños y o no armas de matar a personas o matar gente, tengo un nombre. Ronika.
"Tirar le en su investigación. ¿Cómo ella termina muerto en un patio de colegio. Su novio le disparó. Él era discutir con otro tio. Ronika fue ser ella misma, tratando de ser una buena persona, tratando de acabar con el conflicto entre estos dos tipos... Sus últimas palabras fueron, "disparo me, baby.' ”
La forma de los artistas un coro griego sobre la profunda desconecte entre adolescentes "vida virtual" y las consecuencias de la vida real:
"Tal vez pensó en la siguiente escena, ella podría despertar revivida en frente del hospital."
"Tal vez pensó que tenía más de una vida."
La obra fue pensada como una sola vez para recaudar fondos para los servicios comunitarios de East End, que se ejecuta el programa de Streetpeace de actividades extraescolares en Ruskin middle school.
Resultó para ser una apuesta de conciencia también, y los estudiantes están dispuestos a realizar la "Revolución del parque infantil" en otras escuelas. "Nos gustaría hacer una gira mundial," bromeó Rachel Wilbur, 14, agregando hablando en serio, "es tan importante el mensaje. Nosotros no podemos jugar fuera porque es demasiado peligroso, pero luego nos estamos obteniendo prácticamente asaltados en nuestras propias salas de estar".
Janis James, director de desarrollo de servicios de la comunidad de East End, maravillados que "nuestros jóvenes aquí en una escuela del centro de la ciudad, desde un barrio pobre, son líderes en cómo los videojuegos están afectando a su realidad e incluso más aún, cómo las grandes empresas es hacer millones por alentar a nuestros hijos a adoptar la violencia como un juguete."
Director del programa Streetpeace Julie McGlaun, un profesor de Artes de lenguaje en Ruskin, comenzó a entrevistar a los estudiantes el año pasado sobre juegos de video violentos. Su investigación revela que 89 por ciento de las sexta-a-octavo-niveladoras entrevistados jugado videojuegos violentos, con un promedio de tres horas al día. Muchos le dijeron "jugaron todo el día, todos los días" cuando no están en la escuela.
Sesenta y cinco por ciento de los hogares jugar juegos de video, y 26 por ciento de los jugadores son 18 y más joven, de acuerdo con la educación de base de datos Online. La media de edad es de 32, y el jugador promedio gasta 18 horas por semana jugando videojuegos.
Ante tales estadísticas, no es casualidad que el lema de Streetpeace contiene la frase, "si hasta las 3 de la mañana estás jugando videojuegos, probablemente está siendo remoto controlado."
Cuando se le preguntó por qué los alumnos no juegan fuera más, Jones dijo que, "las chicas no ir fuera porque los johns todos asuman que somos prostitutas y nos solicitan cada vez que dejamos la casa".
McGlaun pregunta las chicas de cuántos habían encontrado ese problema, casi todas las niñas levantó su mano.
Fue una revelación dolorosa, dijo McGlaun, pero es la razón por la que permanece después de la escuela todos los días para ejecutar el programa Streetpeace. Dos docenas de adolescentes que el compromiso de permanencia después de la escuela durante tres horas cada día, aprender estas habilidades como alfabetización crítica de pensamiento y medios de comunicación.
"Tenemos que elevar el nivel de conciencia en nuestros estudiantes a pensar críticamente y a hacer preguntas sobre los medios de comunicación que consumen por lo que no está siendo manipuladas", explicó McGlaun.
Desde su incorporación a Streetpeace, adolescentes como Wilbur, Jones y David Betancourt, 13, han dejado de jugar videojuegos violentos. "Cuando usted está expuesto a ese nivel de violencia, lo que haces en la vida real?" Betancourt pidió. "La línea entre la realidad y la realidad virtual se hace realmente delgada."
Trabajando en la obra y participar en Streetpeace, por el contrario, "nos hizo sentir, poder de decisión", dijo. "Como niños que no conseguimos expresarnos muy a menudo. Esto nos hizo sentir despierto y en control de nuestras vidas. Reconocimos el problema y preguntamos, '¿qué vamos a hacer al respecto?' "
Los chicos de Streetpeace dedican a su nueva obra "Ronika"y"todas las víctimas de la violencia armada".
Novio Owens-Clemons, Bobby Moore Lavel, cumple 16 años de prisión por homicidio involuntario.
Wilbur refleja lamentablemente, "tal vez pensó que podría volver a cargar el juego. En juegos de video, personas que mueren reaparecen en algún otro. En la vida real, que no suceda."
Póngase en contacto con este reportero (937) 225-2209 o mmccarty@DaytonDaily News.com.
